Thời gian bảo vệ khóa luận tốt nghiệp năm 2016

DANH SÁCH HỘI ĐỒNG BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

A. HỘI ĐỒNG KHOA:
1. TS. Nguyễn Văn Hiếu                 Trưởng khoa          - Chủ tịch
2. ThS. Đặng Văn Hậu                    P. Trưởng khoa      - Ủy viên
3. CN. Phạm Thị Lam Giang         Giáo vụ khoa          - Thư ký

B. CÁC HỘI ĐỒNG BẢO VỆ:
SƯ PHẠM VẬT LÝ

* HỘI ĐỒNG 1:
1. TS. Nguyễn Văn Hiếu                 Chủ tịch
2. ThS. Lê Văn Thanh Sơn             Thư ký
3. TS. Lê Hồng Sơn                         Ủy viên
4. TS. Nguyễn Thị Xuân Hoài         Ủy viên
5. TS. Nguyễn Quý Tuấn                 Ủy viên

- Thời gian bảo về: Chiều ngày 7.5.2016 lúc 12h45 - Phòng A5.201.
   HĐ 1 gồm các đề tài:

STT	TÊN ĐỀ TÀI	GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN	SINH VIÊN THỰC HIỆN	GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN
1	Xây dựng Rubrics kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh cho chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11 Nâng cao	TH.S Trần ThịHương Xuân	Trần Thị Kim Anh
2	Giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm lớp 12, sử dụng máy tính cầm tay FX570ES	TH.S Nguyễn Bá Vũ Chính	Nguyễn Thị Hạnh
3	Các định luật bảo toàn trong Vật lý học, lý thuyết và bài tập	TH.S Nguyễn Thị Mỹ Đức	Nguyễn Thị Hồng Hạnh
4	Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ”, Vật lý lớp 11 Nâng Cao	TH.S Nguyễn Thị Mỹ Đức	Huỳnh Thị Hoa
5	Sự phân loại các thiên thể trong Vũ Trụ	TH.S Nguyễn Bá Vũ Chính	Đặng Thị Thị Thanh Huyền
6	Xây dựng Rubrics kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động Lực Học Chất Điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao)	TH.S Trần Thị Hương Xuân	Phạm Thị Y Lan
7	Nghiên cứu lý thuyết quá trình tạo trạng thái nén bớt photon hai mode	TH.S Nguyễn Thị Xuân Hoài	Nguyễn Thị Lộc
8	Khảo sát thống kê photon của trạng thái nén bớt photon hai mode	TH.S Nguyễn Thị Xuân Hoài	Dương Thảo My
9	Nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương “Từ trường” Vật lý 11 nâng cao	TS. Phùng Việt Hải	Nguyễn Thị Ngân
10	Tổ chức dạy học tích hợp liên môn chủ đề " Mắt"	TS. Phùng Việt Hải	Nguyễn Quỳnh Phương
11	Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương Chất khí - Vật lý lớp 10 Nâng Cao	TH.S Nguyễn Thị Mỹ Đức	Nguyễn Thị Thanh
12	Xây dựng một số bài thí nghiệm thuộc chuơng trình Vật lý THPT với các thiết bị thí nghiệm hiện đại	ThS. Nguyễn NhậtQuang	Bùi Văn Quang Thông
13	Tìm hiểu hứng thú học tập Vật lý của học sinh ở một số trường Trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng	Th.S Nguyễn Văn Dũng	Nguyễn Tố Trinh

* HỘI ĐỒNG 2:
1. PGS.TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh          Chủ tịch
2. ThS. Đặng Văn Hậu                                       Thư ký
3. ThS. Trần Thị Hương Xuân                           Ủy viên
4. TS. Lê Thanh Huy                                           Ủy viên
5. ThS. Trương Thành                                        Ủy viên

Thời gian bảo vệ: Sáng ngày 8.5.2016 lúc 6h45 - Phòng Hội thảo tầng 3 Nhà A

HĐ2 gồm các đề tài:

STT	TÊN ĐỀ TÀI	GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN	SINH VIÊN THỰC HIỆN	GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN
1	Xây dựng tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương " Sóng Ánh Sáng" ( Vật lý 12 nâng cao) theo hướng hình thành và phát triển năng lực của học sinh trong học tập kết hợp hai phương pháp : dạy học theo góc ,dạy học theo LAMAP	TH.S Trần Thị Hương Xuân	Huỳnh Thị Ngọc Anh
2	Vận dụng thuyết kiến tạo hình thành và phát triển năng lực chuyên biệt của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 - THPT	TS. Lê Thanh Huy	Thái Thiên Bảo
3	Tích hợp các kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng khi dạy học chương " cảm ứng điện từ" ( chương trình vật lý 11 cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh	PGS.TS Nguyễn Bảo HoàngThanh	Trần Thị Hương
4	Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực phần “Từ trường”	PGS.TS Nguyễn Bảo HoàngThanh	Lương Thị Thùy Linh
5	Nghiên cứu sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ Quang học” (Lớp 11 Cơ bản)	TS. Phùng Việt Hải	Võ Thị Thúy Minh
6	Tổ chức dạy học theo dự án về ứng dụng hiện tượng cảm ứng điện từ trong dạy học vật lý 11	TS. Phùng ViệtHải	Huỳnh Thị Ly Na
7	Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương: "Điện tích - điện trường" (Vật Lý 11 Nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh.	PGS.TS Nguyễn Bảo HoàngThanh	Nguyễn Thị Nghĩa
8	Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế dạy học chương “ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG”-VẬT LÝ 11 NÂNG CAO theo hướng phát triển năng lực học sinh	TH.S Trần ThịHương Xuân	Nguyễn Thị Bích Ngọc
9	Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn trong dạy học phần cơ, nhiệt môn Vật Lý ở trường THCS	TS. Lê Thanh Huy	Nguyễn Văn Ngọc
10	Xây dựng một số chủ đề tích hợp xuyên môn theo phương pháp dạy học theo góc môn Vật lí ở trường THCS	TS. Lê Thanh Huy	Trần Thị Nguyên Quí
11	Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực phần "Động học chất điểm"	PGS.TS Nguyễn Bảo HoàngThanh	Phan Thị Quý
12	Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương "Động lực học chất điểm" (Vật Lý 10 - Nâng Cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh	PGS.TS Nguyễn Bảo HoàngThanh	Đinh Thị NguyệtThanh
13	Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp xuyên môn theo phương pháp dạy học dự án môn Vât Lý ở trường Trung Học Cơ Sở	TS. Lê ThanhHuy	Nguyễn Thị HuyềnTrang
14	Vận dụng dạy học theo góc trong tổ chức dạy học chương "Chất khí" - Vật Lý 10 Cơ bản	TS. Phùng Việt Hải	Hoàng Thị TúTrinh

HỘI ĐỒNG CỬ NHÂN VẬT LÝ:

1. TS. Nguyễn Văn Hiếu         Chủ tịch
2. ThS. Lê Văn Thanh Sơn     Thư ký
3. TS. Đinh Thanh Khẩn          Ủy viên
4. TS. Nguyễn Quý Tuấn          Ủy viên
5. ThS. Trần Thị Hồng              Ủy viên

Thời gian bảo vệ: Sáng ngày 7.5.2016 lúc 6h45 - Phòng A5.201
HĐ 3 gồm các đề tài:

TT	Họ và tên	Lớp SH	Tín chỉ TBC tích lũy	Điểm TBC tích lũy	Tên đề tài	Tên GVHD	GV phản biện
01	Lê Vũ Trường Sơn	12CVL	106	2.82	Quá trình hình thành các loại bẫy trong một số vật liệu phát quang	Lê Văn Thanh Sơn
02	Lê Vũ Thái Sơn	12CVL	106	2.66	Tính toán các hằng số mạng tinh thể trong một số vật liệu phát quang	Trương Thành
03	Phạm Thị Minh Trang	12CVL	104	2.61	Điều kiện hình thành Eu2+ và Eu3+ trong các chất nền khác nhau	Lê Văn Thanh Sơn
04	Bùi Thị Hồng Hạnh	12CVL	107	2.62	Sự ảnh hưởng của ion Eu2+ đến cường độ phổ phát quang của ion Mn2+ trong một số vật liệu nền	Lê Văn Thanh Sơn
05	Nguyễn Thị Thu Ba	12CVL	106	2.85	Khảo sát sự phát quang của ion đất hiếm Dy3+ trong một số vật liệu nền	Trương Thành
06	Lương Thị Liên	12CVL	106	2.67	Khảo sát đặc trưng quang học của vật liệu đồng pha tạp của Dy3+ và Mn2+ trong các chất nền khác nhau	Lê Văn Thanh Sơn
07	Lê Thị Ly Ly	12CVL	108	3.08	Khảo sát sự phát quang của vật liệu đồng pha tạp Ce3+, Tb3+, Mn2+ trong nền tinh thể	Lê Văn Thanh Sơn
08	Bùi Thị Quỳnh Giao	12CVL	108	3.22	Khảo sát sự ảnh hưởng của Ce3+ lên phổ phát quang của Mn2+ trong vật liệu Aluminate	Đinh Thanh Khẩn
09	Nguyễn Thị Diễm	12CVL	103	2.58	Khảo sát sự phát quang của Tb trong vật liệu nền thủy tinh Borate	Đinh Thanh Khẩn
10	Nguyễn Phan Minh Thảo	12CVL	104	3.04	Ảnh hưởng của Ce3+ lên phổ phát quang của Cr3+ trong các chất nền khác nhau	Đinh Thanh Khẩn
11	Lê Bảo	12CVL	108	3.2	Nghiên cứu ứng dụng của laser và vi điều khiển trong hệ thống đèn giao thông	Trần Thị Hồng
12	Phạm Thị Ngọc Quỳnh	12CVL	106	2.62	Nghiên cứu tính chất quang của thủy tinh Tellurite pha Dysprosium	Trần Thị Hồng